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經濟部智慧財產局主辦2009「智慧活力 秀出創意」保護著作權宣導海報設計競賽活動,活動主題為「保護著作權」,分校園組及社會組,各組獲選第一名者頒發獎金新台幣五萬元及獎狀乙紙,請本校師生於98年9月7日前踴躍報名參賽. 活動相關訊息及報名網址為:http://www.ipposter.com.tw/

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 母親節.JPG

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ㄧ、活動主旨

()本活動為「數位教育與網路學習-數位典藏內容融入教學計畫」辦理之推廣研習,主要目的為促成典藏內容與技術融入文化、教育層面之應用,擴大與深化數位典藏成果在教育、文化面的應用,促成數位社會之健全發展。

()本期之重點為應用數位典藏內容融入國中小課程中,提供全國中小學教師加值及善用數位典藏豐富文化資源,達成精緻化之資訊融入教學課程目標

()促進教師應用數位典藏內容融入國小課程中,進行教學與課程設計。推廣國小數位典藏融入教學數位教材共二十單元,包含社會、藝術與人文、自然與生活科技領域之教學內容。

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高雄縣98年度志工教育訓練實施簡章

【簡章】http://kp1995.lokan.com.tw/generalregulations.doc

【報名表】http://kp1995.lokan.com.tw/RegistrationForm.doc

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http://kkp.nknu.edu.tw/teacherCF/

elearning 

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1、分粥
有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。於是乎每週下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。後來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙障氣。然後大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,但他們常常互相攻擊,扯皮下來,粥吃到嘴裏全是涼的。最後想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完後拿剩下的最後一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都儘量分得平均,就算不平,也只能認了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。
同樣是七個人,不同的分配制度,就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣,一定是機制問題,一定是沒有完全公平公正公開,沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度,是每個領導需要考慮的問題。

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